全國(guó)中學(xué)生涯發(fā)展規(guī)劃師(NCDA CDP)認(rèn)證培訓(xùn) 邀請(qǐng)函2017/12/5 7:37:00 | 來(lái)源:在職研究生 | 發(fā)布者: | 查看:3256次


邀請(qǐng)函


各(省、市、區(qū)、縣)教育局、教研室、教師進(jìn)修學(xué)校、普通高中:

??? 2017年,北京、天津、山東、海南等地正式啟動(dòng)新高考改革,2018年全國(guó)絕大多數(shù)省份也將紛紛加入新高考改革的隊(duì)伍。


??? 新高考改革的目的在于增加學(xué)生選擇權(quán)、促進(jìn)多元化、特色化高素質(zhì)人才的選拔。考試科目的選擇就是讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng),做到會(huì)選擇、能選擇,由被動(dòng)選擇變成主動(dòng)選擇,真正實(shí)現(xiàn)把學(xué)生的選擇權(quán)交給學(xué)生。


? ??在此背景下,學(xué)校如何適應(yīng)新高考改革?學(xué)生如何選課(6選3)?如何探索自我,發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)?報(bào)考什么專業(yè)和大學(xué)?三年高中學(xué)業(yè)如何規(guī)劃?未來(lái)如何發(fā)展?這些重大事項(xiàng),都亟需要專業(yè)科學(xué)的生涯規(guī)劃指導(dǎo)。


??? 高中階段的生涯規(guī)劃是學(xué)生未來(lái)終身發(fā)展的基礎(chǔ),它對(duì)學(xué)生今后的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展意義重大,同時(shí)也是高中學(xué)校開(kāi)展走班排課的重要前提,是解決落實(shí)學(xué)生選擇權(quán)的最可靠途徑。做好生涯規(guī)劃有利于及早確立奮斗目標(biāo),更好地將高中學(xué)業(yè)與大學(xué)的提升發(fā)展相銜接,最終完成自我實(shí)現(xiàn)。


?? ?基于此,這就要求學(xué)校要高度重視生涯規(guī)劃教育,建立一支“通理論、會(huì)指導(dǎo)、能創(chuàng)新”的生涯教師團(tuán)隊(duì),指導(dǎo)學(xué)生探索自我、認(rèn)識(shí)大學(xué)和專業(yè)、選課選專業(yè)以及學(xué)業(yè)規(guī)劃,而班主任、骨干學(xué)科教師和心理輔導(dǎo)教師則是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的主力軍。


?? 同時(shí),生涯發(fā)展規(guī)劃教育將對(duì)學(xué)校超越式發(fā)展、提高學(xué)校的升學(xué)率以及多元?jiǎng)?chuàng)新人才培養(yǎng),起到至關(guān)重要的推動(dòng)作用!


??? 教育部陸續(xù)出臺(tái)相關(guān)政策推動(dòng)中學(xué)生涯規(guī)劃教育指導(dǎo)工作的發(fā)展:

??? 2010至2020年《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確要求建立普通高中學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度。

??? 2013年《普通高中學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)綱要》具體提出學(xué)校應(yīng)積極開(kāi)設(shè)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)講座、課程,建立發(fā)展指導(dǎo)室,對(duì)學(xué)生開(kāi)展團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)體咨詢,為學(xué)生建立發(fā)展成長(zhǎng)檔案。

??? 2014年《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的意見(jiàn)》教育部提出要建立普通高中學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選擇課程,做好生涯規(guī)劃。


??? 綜上所述,基于國(guó)家政策支持、學(xué)校推進(jìn)新高考改革需求和學(xué)生生涯發(fā)展需求,清大紫育生涯教育研究院聯(lián)合中國(guó)人民大學(xué)終身學(xué)習(xí)研究中心和美國(guó)國(guó)際生涯發(fā)展協(xié)會(huì)(NCDA)舉辦 “全國(guó)中學(xué)生涯發(fā)展規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)”,切實(shí)幫助學(xué)校適應(yīng)新高考改革,建立一支優(yōu)秀的生涯規(guī)劃教師團(tuán)隊(duì),最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生生涯發(fā)展和學(xué)??缭桨l(fā)展的共同目標(biāo)!推動(dòng)我國(guó)中學(xué)教育從“以分?jǐn)?shù)培養(yǎng)人”向“以興趣和志向培養(yǎng)人”的實(shí)質(zhì)性轉(zhuǎn)變!


▌一、培訓(xùn)時(shí)間與地點(diǎn)

2017年10月20日至23日,共四天(10月19日?qǐng)?bào)到)

湖北 ?宜昌 (培訓(xùn)具體安排將在接收《報(bào)名回執(zhí)》后另行通知)


▌二、受邀對(duì)象

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)科教師;

生涯規(guī)劃與心理咨詢從業(yè)人員、教育研究人員、學(xué)生家長(zhǎng)等


▌三、培訓(xùn)獲益

通過(guò)生涯師資培訓(xùn),將能幫助學(xué)校初步建立一支生涯規(guī)劃教師隊(duì)伍,幫助教師獲得以下

能力。

-? 執(zhí)業(yè)能力:

1、成為“通理論、會(huì)指導(dǎo)、能創(chuàng)新”的生涯規(guī)劃輔導(dǎo)教師;

2、能基本解決學(xué)生選課、選擇專業(yè)和大學(xué)的困擾;

3、初步掌握中學(xué)生涯規(guī)劃的基本流程及方法;

4、初步掌握生涯咨詢的關(guān)鍵能力;

5、學(xué)會(huì)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源輔助咨詢與教學(xué);

6、建立生涯規(guī)劃教育的框架思維;

7、掌握相關(guān)生涯理論,了解中學(xué)生生涯發(fā)展特點(diǎn),利于培養(yǎng)多元?jiǎng)?chuàng)新型人才;


-? 雙證書(shū):

1、可獲得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)。

2、完成指定報(bào)告,可申請(qǐng)具有百年歷史的“國(guó)際生涯發(fā)展協(xié)會(huì)”認(rèn)證的“國(guó)際生涯發(fā)展規(guī)劃師(NCDA CDP)”證書(shū)。


“國(guó)際生涯發(fā)展協(xié)會(huì)”源自于美國(guó),成立于1913年,是世界第一個(gè)、也是至今歷史最為悠久且卓越的生涯發(fā)展協(xié)會(huì),在生涯發(fā)展領(lǐng)域被世界公認(rèn)最具權(quán)威性。


▌四、課程安排


第一天

生涯教育的推動(dòng)背景、現(xiàn)存問(wèn)題、生涯教師職能及應(yīng)用

生涯教育的基本概念及新高考的要求及應(yīng)對(duì)策略

生涯發(fā)展五大重要理論

第二天

如何建立生涯咨詢關(guān)系

如何建立目標(biāo)及行動(dòng)方案、如何鼓勵(lì)和督促學(xué)生行動(dòng)

了解多種生涯測(cè)驗(yàn)量表及工具、如何解讀測(cè)驗(yàn)結(jié)果

第三天

生涯桌游體驗(yàn)與實(shí)踐

生涯規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)

第四天

高考升學(xué)指導(dǎo)與志愿選擇


▌五、生涯專家團(tuán)隊(duì)(部分)?

林蔚芳

臺(tái)灣師范大學(xué)博士、臺(tái)北市立教育大學(xué)副教授、生涯發(fā)展咨詢師、生涯發(fā)展訓(xùn)練講師、總教練(美國(guó)生涯發(fā)展學(xué)會(huì)NCDA認(rèn)證)。專長(zhǎng)領(lǐng)域:生涯輔導(dǎo)與咨詢、認(rèn)知行為治療、咨詢理論與技術(shù)、咨詢專業(yè)倫理等。


吳芝儀

生涯發(fā)展訓(xùn)練總教練(美國(guó)生涯發(fā)展學(xué)會(huì)NCDA認(rèn)證)、英國(guó)雷汀大學(xué)博士、美國(guó)馬里蘭大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者、臺(tái)灣嘉義大學(xué)輔導(dǎo)與咨詢系教授兼學(xué)生輔導(dǎo)中心主任。專長(zhǎng)領(lǐng)域: 高中生涯輔導(dǎo)與咨詢、 學(xué)校輔導(dǎo)與咨詢、青少年輔導(dǎo)等。


鄔榮霖

臺(tái)灣輔仁大學(xué)心理學(xué)博士、生涯發(fā)展咨詢師、生涯發(fā)展訓(xùn)練講師、總教練(美國(guó)生涯發(fā)展學(xué)會(huì) NCDA認(rèn)證)、人才測(cè)評(píng)發(fā)展與職場(chǎng)健康研究中心執(zhí)行長(zhǎng)。專長(zhǎng)領(lǐng)域:個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展、教練式團(tuán)隊(duì)發(fā)展等。


區(qū)雅倫

臺(tái)灣大考中心資深研究員,生涯發(fā)展訓(xùn)練講師(美國(guó)生涯發(fā)展學(xué)會(huì)NCDA認(rèn)證),專長(zhǎng)領(lǐng)域:心理測(cè)驗(yàn)、教育與心理統(tǒng)計(jì)、興趣量表、生涯輔導(dǎo)。


范老師

國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、國(guó)際生涯指導(dǎo)師、國(guó)家高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師;代表天津市參加全國(guó)第二屆心理輔導(dǎo)活動(dòng)課同課異構(gòu)學(xué)術(shù)論壇《生涯規(guī)劃與輔導(dǎo)》,并做生涯示范課展示;多篇論文和研究成果獲全國(guó)全國(guó)心理健康教育優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)。


田老師

清華大學(xué)EMBA、清華大學(xué)職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)職業(yè)規(guī)劃課程特聘講師。專長(zhǎng)領(lǐng)域:優(yōu)勢(shì)探索、興趣和性格測(cè)量、生涯發(fā)展規(guī)劃與輔導(dǎo)。


▌六、報(bào)名方式與參會(huì)費(fèi)用

1、請(qǐng)?zhí)顚?xiě)《報(bào)名回執(zhí)》(附件一),發(fā)至郵箱shengya@unisedu.com,培訓(xùn)具體安排將在接收《報(bào)名回執(zhí)》后另行通知。

2、費(fèi)用4980元/人(含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、認(rèn)證審查費(fèi)、證書(shū)費(fèi))食宿費(fèi)和交通費(fèi)自理。

3、名額限招30人,招滿即止。


▌七、聯(lián)系方式

??? 電話:010-62771166??? 郵箱:shengya@unisedu.com


附件一:

全國(guó)中學(xué)生涯發(fā)展規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)

報(bào)名回執(zhí)

為了便于通知會(huì)議相關(guān)信息,請(qǐng)您完整填寫(xiě)信息,發(fā)至郵箱shengya@unisedu.com,主辦方將嚴(yán)格保密相關(guān)信息。


基本信息

學(xué)校名稱

詳細(xì)地址

聯(lián)絡(luò)人

姓名

性別

職務(wù)/教學(xué)學(xué)科

聯(lián)系電話

郵箱


報(bào)名繳費(fèi)

-? 注意

1、報(bào)名后請(qǐng)及時(shí)將培訓(xùn)費(fèi)匯至以下賬戶,請(qǐng)務(wù)必注明匯款單位、姓名。

2、請(qǐng)將匯款憑據(jù)掃描(或拍照)、報(bào)名回執(zhí)發(fā)至郵箱shengya@unisedu.com

費(fèi)用請(qǐng)匯至

收款單位:清大紫育(北京)教育科技股份有限公司

公司開(kāi)戶行:招商銀行北京清華園支行

銀行賬號(hào):1109 0913 5610 701

發(fā)票抬頭

發(fā)票內(nèi)容

培訓(xùn)費(fèi)、會(huì)議費(fèi)、服務(wù)費(fèi)


住宿安排

是否需要協(xié)助訂房

是否需協(xié)助訂房: □是?? ;□否,自行解決

若需要,請(qǐng)?zhí)顚?xiě): □大床房? ?間;□雙人房 ??間??

---因培訓(xùn)期間住宿緊張,請(qǐng)您盡早預(yù)定酒店。我們也將幫助提供周邊酒店供參考。

- --以上信息如有變化,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系我們,電話:010-62771166



附件二:

全國(guó)中學(xué)生涯發(fā)展規(guī)劃師(NCDA CDP)認(rèn)證培訓(xùn)

往期培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

?第一期師資培訓(xùn)

??? 2017年3月,清華大學(xué)、北京大學(xué)、首都師范大學(xué)等多所高校的教育界人士參加首期全國(guó)中學(xué)生涯發(fā)展規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)。

?第二期師資培訓(xùn)

2017年6月,來(lái)自全國(guó)十余個(gè)省份的高中學(xué)校校長(zhǎng)、年級(jí)主任、班主任、骨干教師等參加本次生涯培訓(xùn),學(xué)習(xí)生涯發(fā)展理論和生涯輔導(dǎo)的實(shí)操方法,來(lái)幫助學(xué)生規(guī)劃學(xué)業(yè)、實(shí)現(xiàn)自我生涯發(fā)展的目標(biāo)。

?

?第三期師資培訓(xùn)

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